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详细信息
- 可授科目：
- 初一初二数学高一高二数学小学数学初三数学小学奥数
- 授课区域：
- 徐汇(梅陇) 闵行(莘庄,吴泾,颛桥,老闵行,江川路街道,七宝,梅陇,北桥,江川)
- 可授课区域描述：
- 地铁公交直达
- 薪水要求：
-
执行家教114薪水标准
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- 辅导方式：
- 本人上门,学生上门
- 自我评价：
- 主要辅导初小数学，中文版与国际学校英文版均有教学经验，并有丰富的小学奥数经验，掌握每个年级每个模块的知识点与解题技巧，对小升初择校与中考有一定的把握。擅长与学生交流，引导学生对数学的兴趣，让学生逐渐养成自主学习的好习惯，每次课会拓展一两个知识点，拓宽学生的思维面，对学生因材施教严宽并济。
教学案例
- 交大二附李同学，上了5次课后数学成绩从70多分提升到93分，之后一直在我这里上数学课，数学成绩稳居班级第一，学生家长反映自从我接手后他完成作业比之前主动很多，也会自己发现在学习中不足的地方并思考明白。 新加坡国际学校国际部陈同学，对数学非常排斥，若以老师的身份让他做数学题他不仅不做还会发脾气，通过三四次课找出我与他共同的兴趣点，并以此逐渐引导，慢慢地一个暑假我们完成了近三本（两个年级）的辅导资料，他从之前的书写潦草应付了事到现在会自己思考，偶尔还会很惊讶地说出“这个题怎么这么简单啊！” 江川路小学郑同学，数学一直是全A，但不喜欢数学，甚至对于难题（奥数难度）很排斥，由于学生基础好，所以第一次课给他讲了奥数，他觉得很抗拒，之后几次课的配合度也不高，慢慢地发现他的特点（他喜欢历史文学类的），于是我送给了他几本数学科普类的书籍，他逐渐发现了数学在其他方面的乐趣，我也在给他上课的时候拓展一些有意思的数学知识，让他自己制作一个莫比乌斯环，一段时间之后他主动对家长说我现在觉得数学好有意思！知识面广了之后偶尔拿出几道奥数题让他做他能很快地做出来，现在对偶尔的奥数拓展也欣然接受，四年级的他数学已经学到了组合体的体积与表面积，前段时间给他做了一个小升初易错题测试也完成得很好！
成功记录共2条记录
