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详细信息
- 可授科目：
- 小学数学小学语文小学英语幼教学前教育陪玩陪读小学陪读家庭教育小学奥数初一初二数学小提琴网球乒乓球游泳羽毛球书法围棋计算机
- 授课区域：
- 静安(静安寺,江宁路,曹家渡,西康路,静安周边,静安,南京西路,北京西路,上海电视台,新闸路,玉佛寺) 杨浦(新江湾城,开鲁,市光,鞍山,周家嘴路以北,延吉,五角场,工农,翔殷路,国和,长白,凤城,控江,辽源,周家嘴路以南,大柏树) 虹口(提篮桥,内环以外,轨道四线以南,鲁迅公园,内环以内,曲阳,四平路) 闸北(彭浦新村,大宁,内环以内,永和,闸北公园,大宁路) 浦东(世纪公园,陆家嘴) 黄浦(延安路以北,董家渡,外摊,斜桥,蓬莱公园,延安路以南)
- 可授课区域描述：
- 以杨浦区为主，地铁、公交一个小时左右。
- 薪水要求：
-
执行家教114薪水标准
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- 辅导方式：
- 网上辅导,本人上门,学生上门
- 自我评价：
- 上海建桥学院本科在读，奢侈品管理系大二学生，初中就读于上海民办杨浦实验学校，2015年中考生，一模数学141，中考数学136；高中就读于上海市中原中学，2018年高考生，一模数学120 ，区内排名前20％，高考数学125。 主要辅导数学以及小提琴书法，较为熟悉教材且耐心细致，从孩子的实际情况着手，引导孩子自主思维，能够举一反三。 分析总结自身教学经验，发现多数学员能熟练运用公式，是靠“背”出来的，长期不使用就会遗忘，因此首先要理解公式的由来，做到“不错”，再加以背诵，做到“不慢”，最后总结分析各类题型，做到分析完题目类型，脑海里就能反应出相应公式。 每个孩子的思维方式皆有所不同，因此找到孩子能够理解的讲题方式尤为重要，耐心细致是必要做到的；其次，激发孩子的信心是最为关键的，很多孩子不想学不愿学就是因为失去了信心，觉得听了也听不懂，不如不听了，所以作为老师，要给予他们适当的成就感，从易到难地引导他们去思考问题。 本人爱好极为广泛，自小研习琴棋书画，现担任校交响乐团低音部声部长，曾在19届“文明•天艺杯”全国书画段位大赛中毛笔楷体被授予过叁段段位，且乐于拓展新知识，摄影作品《延伸》曾获上海市“存志杯”第二十一届学生摄影比赛二等奖，现利用课余时间学习吉他以及击剑等。
教学案例
- 2019年6月至今，VIP小提琴陪练平台担任陪学老师，纠正学生练习中出现的问题。 2019年10月至今，闵行区敬同学，辅导小提琴，一级、女生，现作为主教老师辅导她备考二级。 2019年11月至今，徐汇区罗同学，辅导小提琴，零基础、男生，现作为陪练老师，同步辅导学校所学内容，目前排在班级前二。 教育相关工作经验两年，其中作为助教的教龄为一年，作为主教的教龄为一年。2018年6月，担任爱尚英语的助教老师；2019年6月，担任DIY雪松葉的助教老师；2019年7月，担任线上VIP小提琴陪学老师，固定学员在陪学期间练习了十余首曲目，教学效果较为良好；2019年11月，担任一名小提琴学员的主教老师，学员目前正在备考二级；2019年11月，担任两名四年级学员的软笔书法老师，学员从不及格上升至良好，目前正在备考五年级书法一级考试；2019年11月，担任二年级学员的全科辅导老师，各科成绩均居于前列；2019年11月，担任一名零基础小提琴学员的陪练老师，在校内教学的基础上纠正错误；2019年11月，担任一名幼小衔接以及一名四年级学员的数学辅导老师；2019年11月，担任两名六年级学员的数学家教老师；2019年12月，担任一名初三学员的线上数学辅导老师；2019年12月，担任一名零基础书法学员的主教老师，目前已能基本掌握笔画；2019年12月，担任一名零基础小提琴学员的主教老师，目前已从零基础到能熟练运弓；2020年7月，担任一名零基础成人学员（该学员钢琴十级）的小提琴主教老师。
成功记录共7条记录
