现在家庭教育是每个家庭都非常重视的，正是因为太重视了，有些事情就容易物极必反，家长在教育孩子的过程中就往往容易出现一些误区。父母把孩子带到这个世界上，教养她就是父母的责任、义务和权利。所以我们一定要注意避免出现这些误区，更好的教育孩子。

　　

　　家庭教育中，父母很容易出现的一个问题是，总是拿他们当成人，甚至圣人一样来要求和苛责，而无视孩子生长发育的阶段性规律和特征。我们真的需要时常问问自己，三十岁和三岁，谁该更主动地去接纳对方，感受对方，尊重对方和理解对方？

　　

　　1、天下的父母都是爱孩子，但过分的关心溺爱，实际上是剥夺了孩子承受适当的挫折、困难和学习爱护别人的权利，这样的孩子从小只会享受，不知奉献，心中只有自己，没有他人，甚至形成人格方面的缺失，走上社会与周围的人格格不入，有的甚至会走向反面。孩子是父母的镜子，问题出现在孩子身上，病根很可能出在自己的身上。

　　

　　2、过度的“自我”，带来孩子的痛楚。有的家长，生下孩子，就认为任务已经完成，对孩子不闻不问，抛家弃子。每个人都有自己的事业、家庭、生活和责任，但有很多人贪图享乐，忘记了自己肩负的责任，让人感到无比痛心。家长的一言一行、一举一动对孩子的成长有至关重要的影响。因此，加强对家庭教育理论的探索和研究，加强对家庭教育的知识与经验的传播，是一件十分迫切的事，对学校教育及社会教育起着极其重要的作用。

　　

　　3、家长总是将自己以前没有达到过的成绩来要求孩子，对他们总是有过高的期望，带来孩子的无望。不要以“爸爸妈妈都是为你好”的理由去逼孩子。逼子成龙，龙就会变成虫，法国诗人海涅常说：“即使播下的是龙种，收获的也可能是跳蚤。”

　　

　　走出家庭教育的误区的关键是要把握家庭教育之“道”，抓住尊重、保护孩子的权利和提高家长素质这两个家庭教育的基本点和核心理念予以强化。家庭教育主要是亲子之间的互动，这两方面相互作用相辅相成，漠视儿童权利反映的是家长素质的缺陷，提高家长自身素质才能更好地尊重和保护孩子的权利。

　　

　　从婴儿到成年人，绝不是简单的线性成长，而是如同从毛毛虫到蝴蝶的质变。我们做父母的，需要尽力去跨过我们和孩子间的年龄跨度，去体察、以他的视角来看世界，感受他们的内心，给予他们整体的接纳、支持和尊重。我们不能要求毛毛虫去飞翔，当收起翅膀和毛毛虫一起慢慢地爬。只要我们每个家长都重视起孩子的家庭教育，为孩子的成长成才打下良好的基础，那么，我们的教育工作将迈上一个新的台阶。