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老师 编号:T385224
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文幼教学前教育陪玩陪读小学陪读
- 已有2份成功家教记录
艺术教育音乐专业,暑假带过暑托班的古诗词、逻辑思维课,会做一点英语游戏。对孩子比较有耐心,有普通话证书、计算机操作员证书...
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老师 编号:T385223
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文法语声乐陪玩陪读小学陪读
已通过普通话二甲 计算机一级 学习过声乐,法语 辅导过小学三四年纪学生新概念英语 个人比较喜欢小孩 可以与他们和谐...
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老师 编号:T375195
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文初一初二英语初一初二数学初三英语初一初二语文初三语文单簧管陪玩陪读小学陪读
- 已有1份成功家教记录
性格活泼开朗,有耐心,有责任感,善于和小朋友沟通,已过英语四级,单簧管十级,带教过四五年级的学生,对小朋友的思维比较了解...
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老师 编号:T383806
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文幼教学前教育陪玩陪读小学陪读
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老师 编号:T383741
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文小学陪读
在嘉定城中路小学,嘉定实验小学有见习经历,在浦东宣桥学校有实习经历。主要见习,实习工作为小学语文学科的授课和作业批改,在...
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老师 编号:T383470
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学英语小学语文
- 已有1份成功家教记录
主要辅导小学语文和英语,能够根据孩子的学习情况以及性格特点,积极调整辅导方法和方案,防止孩子在学习过程中过于枯燥和产生消...
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老师 编号:T387174
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文幼教陪玩陪读
本科在读,专业对口,有丰富经验,自由时间多,价格优廉,亲和力强,善用小孩更易懂的方式灌输与他们知识,擅长小学数学,望考虑...
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老师 编号:T377720
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学语文陪玩陪读小学陪读
- 已有4份成功家教记录
今年大三,主要辅导小学数学,有两年家教经验,目前在普陀一机构带思维训练和看图说话。为人亲和,有耐心。...
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老师 编号:T391420
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学语文陪玩陪读小学陪读
本人现在是一名本科大三在读学生,在上学期间有做过晚托班的工作,对小孩子有耐心,喜欢小孩子。...
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老师 编号:T390136
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学英语小学语文学前教育陪玩陪读小学陪读家庭教育
可辅导小学生英语和语文,耐心认真,善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方,善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三...
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老师 编号:T388463
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学语文小学陪读
主要辅导小学语文、数学,全科陪读,有两年家教经验。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学...
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老师 编号:T390295
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文幼教学前教育陪玩陪读家庭教育
喜欢小朋友,善于与小朋友沟通,本人性格开朗,善于引导孩子...
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老师 编号:T389959
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语小学语文陪玩陪读小学陪读家庭教育
有家教经验
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老师 编号:T387589
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学数学小学英语日语小学语文初一初二数学初一初二语文电子琴初中历史陪玩陪读小学陪读
本人主要辅导小学及初中学生,擅长数学英语,熟悉各种做题技巧及应试方法,沟通能力强,能够有效和孩子进行沟通,培养孩子学习兴...
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老师 编号:T388587
- 所在高校:
- 上海师范大学天华学院
- 老师类型:
- 大学生
- 可授科目:
- 小学语文幼教学前教育陪玩陪读小学陪读
主要辅导幼儿小学生语文,培养学习兴趣,养成正确的学习方法,掌握学习技巧,引导孩子自主学习;发现孩子的优点以及薄弱方面加以...
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