【家教114-上海家教网】太原工业大学-英语--侯老师

自我评价：: 本科毕业，英语专业，专业八级。2011年参加本校首届英语写作大赛，获得A类一等奖。2012年参加本校首届英语演讲大赛，获得一等奖。2013年参加了“外研社杯”全国英语演讲大赛，获得山西赛区二等奖。在校期间，担任“Workshop Public Speaking Club”部长，组织每周英文演讲训练，邀请中籍教师、外籍教师做培训指导。大学期间也兼职过英语老师和英语家教。 2015年毕业后担任英语老师职务，现在已经有两年教龄。针对各个年龄段的学生，都有一定教学经验，所以现在负责从小学到高中的英语教学。工作表现突出，多次被评为“先进教师”。教学特色是：因材施教，引发学生对英语的兴趣，针对学生对于英语的具体需求，提供最适合学生的英语学习方法，提高学生英语水平。

2012年6月，给一名高三学生辅导英语，一对一教学。这位学生的成绩属于中等水平，150分为满分的试卷，一般考90分。后来我帮他分析了试卷，找到了他的薄弱环节，并进行系统知识补充，成绩提到到了110分。 2013年3月，在剑桥少儿英语培训机构担任兼职老师。一个班有20名左右的学生，年龄在9岁-13岁之间。虽然学生的英语基础层次不齐，但班上有85%的学生英语成绩都有了显著的提高。 2016年6月，给一个大一的学生一对一辅导英语。教学内容是英语口语，同时辅导英语四级。刚开始这个小姑娘很腼腆，不肯开口说英语。后来我教她正确的发音练习，她慢慢自信起来，英语说得越来越来好，同时英语四级也顺利通过。 2017年4月，辅导初一学生英语，他也是我现在正在教的一个学生。刚开始对英语没兴趣，尤其是男孩子，不喜欢死记硬背，所以对记单词，记语法都很抗拒和厌烦。后来我告诉他正确的英语学习方法，加强他对于英语语法的理解，他的成绩有了很大提高，而且英语学习兴趣也浓了。