唐老师      编号:T476432

辅导过高中学生,虽已经两年,但数学方面仍不失水准。初中及小学数学,则更为简单。教学不拘泥于单一的知识点,偏向总结与概括,以题型为基准划分教学内容。...

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  • 教师类型:大学生
  • 就读/毕业学校:同济大学

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