康老师      编号:T500395

善于发现学生的长处和热爱的方向,重视底层逻辑培养,让学生明白各类问题背后的基本原理,从而真正掌握各类规律。不推崇传统中式应试教育,认为教育应该在感受真实世界中作...

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