杨老师      编号:T502716

自身优势:本人的逻辑思维能力较强,善于归纳题型,分析题目解答方式。初中担任三年的数学课代表,高中学的理科生物化,大学学的工科。善于与学生沟通,引导学生,有针对的...

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