2014年3月-6月，一位初中在新加坡学习的女生，3月份决定回国参加国内的中考，回来的时候，化学处于零基础，之前完全没有学习过。3个月的时间里，通过专题讲解，典型例题讲解，帮助她快速学习初中化学知识，中考化学42分。 2014年7月，一个四年级的女生，数学成绩在72分徘徊，偶尔不及格。基础尚可，接受能力较差，每次两个小时的课程，前一个小时复习巩固上一堂的内容，后一个小时预习新课，帮助其理清概念，优化解题思路，开学后，数学成绩稳定在85分左右。 2014年12月，两个初三重点班学生（表姐弟），成绩很好，想通过重点高中预招考试，化学成绩在54分左右（满分60），针对他们，主要在于差缺补漏，适当增加难度较大的思维性题，开拓解题思路，后两个人都顺利通过预招考试。 2015年2月，两个初三学生，成绩一般，化学成绩在42分左右，一边帮助他们梳理书上的知识点，一边通过例题举一反三加深他们的印象和理解，帮助他们个个击破不懂的地方，容易犯错的地方，之后二模考试，一人54，一人50.

2014年7月-8月，辅导初三的学生中考数学和物理科目，一对一上门辅导。 2016年7月-8月，辅导高二学生数学，制定详细复习计划，该学生进步较为明显

2014年10月，浦东区初二语文，期终学员从班级后几名上升到中游 2015年4月，浦东区初一语文，期终学员从班级20名上升至第5名 2015年5月，徐汇区小六语文，期终学员从班级16上升至第4名 2016年4月，浦东区初三语文，期终学员从班级12上升至第2名

2014年3月份，辅导的初三英语学生，期终学生英语成绩从班级的中游上升至上游。 2015年11月，辅导高二的学生，期终考试学生英语成绩由不及格提高到班级中上游。 2016年4月，辅导高三的学生，辅导课程结束后英语成绩由110左右提高到130分以上。

2011年5月，上海市格致中学初一学生，该学生由于预备基础不好，导致后来对数学没有很大的兴趣，补习两个月后，数学成绩显著提高，并对数学产生了很大兴趣，还曾经考过全班第一。<br> 2012年11月，辅导上海市西中学初三学生，一对一辅导，该学生之前数学成绩较差，经常不及格，针对该学生的成绩以及具体情况的了解后，专门整理出来历年中考的重难点，分模块进行强化训练，最后该学生数学成绩取得了133分，考入了她理想的学校。<br> 2013年2月，辅导延安中学初三学生，该学生成绩不错，但非常粗心，经常会丢一些不该丢的分数，成绩一直忽上忽下，极其不稳定，后来我了解了学生的情况后，针对他粗心和审题不清的问题重新给他规划了学习方法，果真起到了立竿见影的效果，学生后来成绩一直稳定在140分左右，中考时也以146分的高分考进了理想的高中。<br> 2015年4月，辅导市三女中预备学生，学生性格较为内向，偏科严重，喜欢语文和英语，数学成绩就一塌糊涂，针对她的情况，我给她制定了相应的学习方法，并且不断的鼓励表扬她，让她慢慢对数学产生了兴趣，后来成绩得到了明显的提高，还考了年级前十名。

本科在读期间，曾分别为5名学员提供过家教服务。其中，六年级生1名，初一生2名，初二生2名。我比较注重根据不同学员的不同特点，为其制定适宜的教学计划，并在其中引入我个人从小到大所接受的启东市教育模式的有益成分。我的教学目标是，锻炼学员，使其掌握优良的学习方法，并终身受益。

在大二、大三期间开始做为地理家教，上门辅导高中地理。 2013年7月，上海市高一学生，该学生由于地理基础不佳，导致对地理兴趣淡然。补习2个月之后，对地理产生兴趣，地理成绩也有了明显提高。 2014年7月，一对一辅导高二学生地理科目。该男生之前对地理不感兴趣。补习之后，把之前学过的知识点查漏补缺。为之后的学习打下了坚实的基础，成绩稳定下来。 2015年9月，辅导高二年级学生地理，该学生之前地理成绩较差，合格考不及格。针对该学生的成绩以及具体情况的了解之后，专门整理出来历年高考的重难点进行强化训练，最后该学生合格考中取得89分的成绩（满分100分）。 2016年6月，辅导上海市第三高级中学高一年级学生，由于该学生初中地理启蒙不是很好，高一开始被落下，学生的总体成绩受到影响。在掌握学生大致的情况后，把高一地理的重难点以及高一与初中地理知识的关联点系统地给学生讲解，并做相应的练习。之后该学生的成绩不仅有很大提高，高二还成为了地理课代表。

2015年6月，为袁同学补习初三英语，使其成绩从60分提升到95分 2016年6月，为赵同学补习高三英语，成绩提升了20分

2016年9月，为初二学生周诗佳辅导数学，使她从不及格提高到近80分，在月考中受到老师表扬； 2016年10月，为初一学生王浩补习数学，该学生原先对数学没有兴趣，经过一段时间辅导，他掌握了数学学习的方法，从此不畏惧数学，并在考试中取得不错成绩。 2015年11月，为初二学生张怡补习英语，该学生英语单词和阅读理解较弱，经过一段时间辅导，她背单词的效率提高了很多，同时做阅读的错误率也降低了，在期末考试中取得了89分（满分100）。 2015年4月，辅导小升初学生计雨梅辅导数学，从原先的90分左右提高到95分，养成了更好的数学答题习惯；

（1）2015年，浦东化学，从年级前200进入到年纪前五十。（2）2016年杨浦物理，提高30分，在中考中取得优异成绩。（3）帮助基础差的学生找到学习自信，有兴趣的去学习，最终摆脱差生的困扰。

大二期间做英语家教，辅导六年级英语，一对一上门辅导授课。 大三期间曾参加学校组织的义务支教活动，带教三、四、五年级英语。 2013年4月，辅导一名四年级小朋友，该生英语基础较弱，考试成绩基本在合格上，经过几个月的学习，期末已经能考到优。至今仍在带教。 2014年5月，辅导一名五年级学生，至今仍在带教，目前已经在徐汇区位育中学学习，成绩保持前三。 2014年7月，辅导一名七升八的学生，一对一辅导。该学生对于英语学习缺少方法，虽然努力，但成绩还是不能提升。补习之后，把之前学过的知识点重新学习一遍，制定相应学习计划，学生逐步提高，多次班级第一。 2015年3月，辅导上海市延安中学初三年级学生英语，该学生之前英语成绩不够稳定。针对该学生的成绩以及具体情况的了解之后，专门整理出来历年中考的重难点以及词汇让其强化训练，最后该学生中考英语取得145分的成绩。 2016年8月，辅导一名六升七的学生。该生升入初中以来，学习方法、状态未及时调整，导致初中成绩急剧下滑，听力、词汇、语法、阅读各方面都出现问题。经过补习，学生成绩逐步提升，目前已经排名班级前三。该生目前还在带教中。

2013年11月，黄浦区初二赵学生，学生成绩在半年内有飞速提升。从班级中下等升到班级中上的行列。 2014年7-9月，闵行区王同学初二升初三。语文成绩由原来的及格上升到了良好水平。 2015年7月，龙茗中学李同学，初二语文的作文和阅读非常不好，经过专项训练，提高很大程度。 2016年5月，七宝中学胡同学，文言文阅读能力较薄弱，通过针对性补习，考试提高十多分。

（1）2015年11月，浦东区数学，期中学员从全班第30名升至第10名。 （2）2016年1月，浦东区数学，期终学员平均分提高约20分。 （3）2016年3月，月考考试学员提高15分。 （4）2016年6月，期终考试学员从40分提高到80分。 （5）2017年3月，辅导一个高三艺术生从40分到高考的90分

◆ 2016年9月-2017年1月: 小学英语家教 2016年5月-11月: 担任德国小朋友汉语家教 2016年 7月6-16：在家乐福（中国）管理咨询有限公司为公关经理担任商务英语家教 ◆ 2015年10-2015年12月：在泰国给泰国成人培训汉语，担任汉语家教 ◆ 2014年4-8月：上海交大昂立国际英语教育荆州分校，英语一对一教师 ◆ 2013年4-8月：江西省南昌市文源教育培训机构 英语教师 ◆ 2011年7-8月: 湖北省荆州市滩桥镇五三中学初中暑期英语家教教师