2015年暑假，辅导初二年级数学，一对一上门辅导授课。该同学的基础还好，但是一些中难的题做起来相对困难，稍微复杂的题就无从下手。针对这种情况，专门整理出历年的中考的重难点让其强化训练，补习两个月之后，成绩得到显著提高，并且初三上学期参加学校的数学比赛，获得二等奖。 2015年10月，辅导上海市六年级学生的数学，总体成绩挺好，就是数学拉分。学生在数学学习方面属于态度不够端正，而且对于数学没有任何激情。了解到她对数学存在这样的现状，我就与这位活泼的小女孩进行了交流。我了解到，其实并不是他自己对数学完全的厌恶，只是他不喜欢数学的枯燥和题量多。了解到这一特殊性，我特意去找一些数学的课外知识，让她慢慢的对数学产生兴趣，幽默的教学风格让他逐渐接纳数学，期中考试数学从班里的26名突击到了前15名之列。 2016年5月，辅导上海市初二的学生，因为对学校的数学教课老师不是很喜欢，导致学习效率不高，对之后的成绩有一定的影响，在了解这种情况之后，我制定出相关的学习计划，旨在奠定数学基础，同时上课轻松愉悦的氛围，在心理上引导了学生对数学的兴趣，做了一定的心理辅导之后，开始接纳教学老师的教学风格，学生因为优秀的成绩在下学期担任了数学课代表。 2017年3上海市初三的学生，因为之前的基础不是很好，导致后面跟不上学校的进度，渐渐的失去了热情，在了解学生大致的掌握情况后，把初中的数学重难点系统的给学生讲解了一遍，并针对每个重难点做相应的练习之后，不到一个月的时间，跟上了进度，并且相比于其他学科，数学占了一定的优势。

（1）2013年寒假，内蒙古呼和浩特初中英语，期终学员从20分提至80分 （2）2014年暑假，内蒙古呼和浩特高二生物，期终学员从30分提至82分

复旦附中学生高一数理化<br> 五爱中学学生高一数理化 洪山中学学生高一数理化，数学由班级中上等提高到年级第一 浦东中学高二物理，物理基本维持在班级前两名 建平中学初三化学<br> 顾路中学初三数理化

研究生期间辅导初中数学学科和英语学科；所教学生中考数学成绩提高35分； 任教期间在精锐教育辅导高一高二数学学科，凭借有效的授课方式和针对性的补差释疑使得学生在量和质上有所体验，在高二学期期末考数学成绩提高32分，深得学生和家长好评； 在教学上获得以下奖励： 上海市第七届教师教学法改革交流评优大赛三等奖； 上海市中等学校教学技能信息化大赛二等奖；

（1）2015年11月，浦东区数学，期中学员从全班第30名升至第10名。 （2）2016年1月，浦东区数学，期终学员平均分提高约20分。 （3）2016年3月，月考考试学员提高15分。 （4）2016年6月，期终考试学员从40分提高到80分。

2012年中考，浦东新区初三化学李同学中考，分数提高30分,物理提高22分, 2013年中考，浦东新区初三化学胡同学，从1月的40分提高到65分,物理提高12分, 2013年，黄浦区高一化学陈同学，分数提高26分,数学提高20分,物理提高12分 2014年，杨浦区高一化学刘同学，分数提高18分,数学物理均有不同成度提高 2015年高考，徐汇区高三化学高考，分数提高40分

高中开始就有家教兼职经历，大学期间在学而思等培训机构授课，带课经验丰富，有一个高中女生数学从70提高到125，考入东南大学，，平均带课后学生提高15到20分

多次获得高中物理竞赛一等奖，上海高考数学、物理均为140+，解题思路明了，口齿清晰，曾辅导一名高三同学在一年中数学物理成绩提高了总共60多分，并成功考入上海财经大学。

从大学研究生直到现在所带学生众多,不一一列举.

本人工作十一年，带了八年的高三，曾经任过高一、高二、高三年级主任，高中物理教研组长，高三物理备课组组长。现在上海一市重点中学任教，曾经在河南省教研活动中开过讲座，参加物理课堂教学大赛中获河南省二等奖，郑州市一等奖。来沪工作四年来，获得学校领导和同事们一致好评，参加的物理创新大

2014年10月，闸北区初三数学，期终学员从全班第30名上升至第6名 2015年11月，闸北区高一数学，期终学员从60分上升至90分

在历年的家教学生中，很多同学高考数学成绩为135分以上，受到家长学生的一致好评，对于一些数学短褪学生，进步更大，家长学生很为满意。

二十年的摸索，无论是方法、能力都得到学校的肯定。

现在大一一直在机构里补习，一对一和一对多都有经历，在英语数学政治历史都很有经验。在高中参加过志愿为小区内学弟学妹补习，高中经常在课堂上为同学讲题，英语的完型和阅读基本是我讲的，学习文综的方式就是给自己讲一遍课。大一给长宁五年级英语补习，从中下上升到中上前十，给格致中学高二学生补习地理历史从不懂到可以教同学题目，理解。