2015年暑假，辅导初二年级数学，一对一上门辅导授课。该同学的基础还好，但是一些中难的题做起来相对困难，稍微复杂的题就无从下手。针对这种情况，专门整理出历年的中考的重难点让其强化训练，补习两个月之后，成绩得到显著提高，并且初三上学期参加学校的数学比赛，获得二等奖。 2015年10月，辅导上海市六年级学生的数学，总体成绩挺好，就是数学拉分。学生在数学学习方面属于态度不够端正，而且对于数学没有任何激情。了解到她对数学存在这样的现状，我就与这位活泼的小女孩进行了交流。我了解到，其实并不是他自己对数学完全的厌恶，只是他不喜欢数学的枯燥和题量多。了解到这一特殊性，我特意去找一些数学的课外知识，让她慢慢的对数学产生兴趣，幽默的教学风格让他逐渐接纳数学，期中考试数学从班里的26名突击到了前15名之列。 2016年5月，辅导上海市初二的学生，因为对学校的数学教课老师不是很喜欢，导致学习效率不高，对之后的成绩有一定的影响，在了解这种情况之后，我制定出相关的学习计划，旨在奠定数学基础，同时上课轻松愉悦的氛围，在心理上引导了学生对数学的兴趣，做了一定的心理辅导之后，开始接纳教学老师的教学风格，学生因为优秀的成绩在下学期担任了数学课代表。 2017年3上海市初三的学生，因为之前的基础不是很好，导致后面跟不上学校的进度，渐渐的失去了热情，在了解学生大致的掌握情况后，把初中的数学重难点系统的给学生讲解了一遍，并针对每个重难点做相应的练习之后，不到一个月的时间，跟上了进度，并且相比于其他学科，数学占了一定的优势。

1. 2013年8月，为初三学生白同学辅导初中三年英语，该生英语基础不是很好，初一初二知识薄弱，导致后来初三开始的模拟考英语成绩很差，补习了两个月之后，英语基础知识得到了很大的补充，成绩也提升近60多分，帮他在最后的期末中取得班级英语第三名的好成绩。 2. 2014年1月，上海市初一学生李同学，一对一辅导。该生小学英语成绩还很好，但是到了初中之后，因无法适应初中英语教学，导致知识欠缺很多，成绩下滑很严重，后来我帮她进行了一个学期的一对一辅导，纠正其英语学习方法，帮她在初一模拟考试中取得英语全班第一名的好成绩。 3. 2015年7月，上海市六年级学生王同学。该生偏科很严重，数学成绩很好，语文还可以，但是英语成绩一直徘徊在及格边缘。后来我对他进行了针对性地教学，帮助其认识到英语学习的重要性，传授其最有效的英语学习方法，全面复习了小学英语知识，经过两个月的暑假学习，帮他在英语成绩方面取得班级前五名的好成绩。 4. 2016年1月，上海市四年级学生任同学。该生英语学习较为死板，缺乏系统性的学习方法训练，虽然花了很多时间和精力，但是英语成绩依旧徘徊在60分左右。后经过我对他的一对一辅导之后，帮他理清了小学英语知识基本框架，夯实了英语基础知识，之后又花了两个月时间进行专题训练，帮他在期末考试中取得英语全班第一名的好成绩。 2017年1月，复旦附属初中二年级曹同学。该生英语成绩中等偏上，每次考试分数都还比较理想，但总是粗心大意扣分，另外阅读分数总是很低。后来我对其进行了3+7针对性教学，即30%的基础知识夯实，70%的专项提高，帮助其在英语方面取得很大进步，并在初三担任英语课代表。

2006.11.--2010.6: 教授小学五年级至初中三年级学生，跟踪孩子英语学习四年，让孩子英语方面从考试不合格提高到中考90分左右的良好成绩，深得家长及学生的喜欢和信赖。 2011.7--2012.6: 教授沪东外国语中学初三学生英语，孩子原本基础一般，知识点学的不够系统，经过家教和辅导，孩子有所提高，并在中考120分制的考试中考了114的优异成绩，被加拿大枫叶高中入取。 2013.6--2014.6:教授上海铁岭中学初二男生，孩子原先基础还行，家长想要孩子在英语方面有更大提高，经过几次英语课的家教辅导，孩子英语成绩提高了不少，并从年级普通班进入了尖子班，家长和孩子都尤为高兴。 2014.6--至今：教授小升初，初一至初三英语，在口语，听力，语法，写作，阅读等各领域逐一击破和攻克，非常熟悉上海英语教材，新世纪版本和牛津版本都教授，对中考题型和知识点相当熟悉和钻研。

2014年10月，浦东区初二语文，期终学员从班级后几名上升到中游 2015年4月，浦东区初一语文，期终学员从班级20名上升至第5名 2015年5月，徐汇区小六语文，期终学员从班级16上升至第4名 2016年4月，浦东区初三语文，期终学员从班级12上升至第2名

2016年9月至2017年2月 在补习机构担任补习老师 主要教授数学化学英语 面对学生大多为初中也有一些小学生。教学成果颇丰，对基础好的学生使他们解题思路更加清晰，解题能力再上一层，对基础薄弱的学生巩固基础，成绩大幅度提高。 2016年7月一对一辅导一个初三的学生，使其原本中下水平最后突破并进入重点高中

教过二三年级及学前儿童

隶属爱唯尔双基教育机构，受过爱唯尔双基教育的专业培训，善于因材施教，能够深度把握学生心理，喜欢和孩子相处，拥有严谨的学科知识和丰富的教育经验，有极强的耐心帮助孩子提升成绩，已经在上海成功教授几个孩子，使孩子成绩提升很多，获得了家长的好评。

一年寒假幼教助教经验 一年暑假小教助教经验

在2014年3月到7月，我一对一的男学生，初二数学从50,60分提升到九十多分。我小班教学的班级平均分提升了十几分，这使我非常欣慰。<br> 现在在一个教育机构当物理老师，数学老师 现在带的有初中数学，物理，小学三年级语文，英语

从学前到成人，有着丰富的教学经验，用心来教，用爱来做，不仅成绩提高，重要的是心智的成长。 带过德国5岁小孩，7岁韩国小孩，包括国内小学二到六年，初一到初三，高一到高三，成人心理学

学生喜欢上我的课

与上师大合作办学爱心学校，广受好评； 2015年暑期，法语辅导和小学数学语文，经验丰富；

熟悉上海教材 做过高三家教，成绩有明显提高 有自己的一套学习方法，认真负责热心耐心

自获得长笛十级证书已经有七年，教学经验四年，小学生、初中生、大学生、成人都有教过，此外还参加了7年的各类合唱团，出国比赛多次，沉淀了较深的音乐素养。高中毕业于虹口区最好的市重点复兴高级中学，大学就读于华东理工大学生物工程学院，每年都获得奖学金，初中语数外教学经验丰富，带过很多初一初二的小朋友。

本人从高考后一直担任家教一职，至今为止积累四年的家教经验，能根据学员的学习情况来制定合适的辅导方针，并与学员一起探讨最优的学习方法，授之以鱼不如授之以渔。在辅导的学员中，他们的成绩均有所提高，值得骄傲的是，有两位学员的英语成绩在期末考中取得了九十分以上的优异成绩。