在大二、大三期间开始做为地理家教，上门辅导高中地理。 2013年7月，上海市高一学生，该学生由于地理基础不佳，导致对地理兴趣淡然。补习2个月之后，对地理产生兴趣，地理成绩也有了明显提高。 2014年7月，一对一辅导高二学生地理科目。该男生之前对地理不感兴趣。补习之后，把之前学过的知识点查漏补缺。为之后的学习打下了坚实的基础，成绩稳定下来。 2015年9月，辅导高二年级学生地理，该学生之前地理成绩较差，合格考不及格。针对该学生的成绩以及具体情况的了解之后，专门整理出来历年高考的重难点进行强化训练，最后该学生合格考中取得89分的成绩（满分100分）。 2016年6月，辅导上海市第三高级中学高一年级学生，由于该学生初中地理启蒙不是很好，高一开始被落下，学生的总体成绩受到影响。在掌握学生大致的情况后，把高一地理的重难点以及高一与初中地理知识的关联点系统地给学生讲解，并做相应的练习。之后该学生的成绩不仅有很大提高，高二还成为了地理课代表。

（1）2012年7月，临沂市小学一年级辅导班 （2）2013年7月，临沂市小学三年级辅导班 （3）2014年3月，三亚市高三地理辅导，学员在高考中地理取得较大的进步

2017年2月 高二地理 23名到6名<br><br><br> 2017.6月 小学英语 22名到8名

我经常教自己的妹妹功课，她成绩有提升。

大学期间在教育机构做过兼职工作，大四教育实习是在当地公立学校任地理老师，通过教学实践，形成了一个教育思想，对于孩子不仅要重视学科成绩，还要关注孩子的心理与品格教育，让孩子全方面成长

(1)2008-2013,郑州初中数学，学员成绩有明显提高。 (2)2016年2月，高一地理，期中学员成绩提高二十多分。

现在大一一直在机构里补习，一对一和一对多都有经历，在英语数学政治历史都很有经验。在高中参加过志愿为小区内学弟学妹补习，高中经常在课堂上为同学讲题，英语的完型和阅读基本是我讲的，学习文综的方式就是给自己讲一遍课。大一给长宁五年级英语补习，从中下上升到中上前十，给格致中学高二学生补习地理历史从不懂到可以教同学题目，理解。

曾辅导过邻居孩子，他去年中考以优异成绩进入市重点高中，并免除学杂费。去年辅导一名高三学生数学，语文，最终她以数学140分，语文133分被上海财大录取。

暑期街道暑托班教学

2016年，辅导一个六年级孩子的奥数，帮助他去参加重点中学的自主招生考试顺利通过。目前，辅导一个预备班的孩子，孩子数学基础差，上课跟不上老师的节奏，根据他的情况，每天对他学过的知识重新讲一遍，并告诉他每天预习时的重点，在这些完成的情况下，对以前的知识一点一点的补，现在已经取得了很大的进步

有辅导过小朋友，讲课的经验

浦东，学员高一数学成绩提高三十多分

大一辅导初二学生提升成绩，主要为数学物理和化学科目，其中数学和化学进步明显

我会根据孩子的学习特点，了解课堂知识掌握的基本情况，制定1套系统优化的方案，其次我会对专门的知识点，这种类型的题目，整理出来，专门攻克，而且会运用易于理解的方式，理清做题的思路，之后还可以举一反三，保证孩子可以稳定的掌握，下次再也不会出现错误。 再有就是，用我自己阳光开朗，积极乐观，起到引导推动的作用，引导孩子发现学习的兴趣，自我去探究知识的奥妙，畅游在知识的海洋中。而且还会和孩子交朋友，了解孩子的小小的生活圈，感情圈，从内心深入的波澜，发现孩子的困惑，更好的去帮助孩子，每个不喜欢学习的孩子背后都是有原因的，愿意从更深层次地去探究，用心呵护一颗颗小树苗的成长。 我对家教有着个人不一样的理解，通过自己的努力让学生学有所成，不仅是讲课堂上的知识，而且还有品格方面的培养，身心的健康，对于学习，对于考试，不恐惧，不害怕，反而爱上学习，找到学习的乐趣，让孩子健康快乐学习、成长，孩子的笑容就是我最大的心愿。

一个月之内，4名生物地理等级考试中孩子由C或C以下全部提升至B以上，2位提升至A级。